管教態度與方式對人格的影響
親職教育正好可以提供父母有關的諮詢服務,因此家長們平日應多充實、接觸親職教育的相關知識,才能順應時代的潮流、滿足自己的需要。
根據很多專家學者研究的發現,父母的管教態度和方式對孩子的人格發展將會產生很大的影響。茲說明如下:
一、 管教態度對孩子人格發展的影響有:
1. 孩子從一出生就和家庭產生密切的關係,父母的思想、態度、言行舉止都會影響孩子的自我觀念。
2. 父母如果對孩子抱太大的期望,與現實有所落差,而不考慮孩子的個別差異,將會使孩子經常失敗產生自卑感,失去鬥志,易形成愄縮懦弱的個性。
3. 父母如果缺少和孩子接觸、不能經常關心孩子、給予充足的愛,將使孩子缺乏安全感,毫無愉快的同年無法有健全的人格發展,容易產生偏差行為。
4. 父母如經常批評孩子,缺少讚美鼓勵孩子,容易減低孩子的自信心、產生挫折感,不容易有成功的機會。
二、 管教方式對孩子人格發展的影響有:
1. 溺愛式: 父母對孩子過於寵愛、保護,將使孩子缺乏獨立自易養成依賴性,缺乏溝通協調能力。
2. 放任式: 父母對孩子的行為長放縱不管、太過自由,孩子容易養成任性、散漫、毫無紀律,在團體生活上容易違反規定,觸犯校規。
3. 專制式:父母經常以權威、命令、壓制的方式管教孩子,孩子心中對父母產生 敵對心態,將容易形成陽奉陰違的反抗態度。
4. 民主式:父母對孩子採取溝通協調方式,尊重孩子的態度,如此孩子將是一個寬容大量,能接受別人的批評、易與人相處的個性。
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